Premio Schulheft Lin26 DIN A4 16 Blatt 90 g/m² Rot 5 mm Kariert mit Rand

Mehr Struktur beim Lernen durch karierte Seiten

Das Premio-Schulheft verfügt über kariertes Lineatur, das insbesondere beim Rechnen, Zeichnen von Diagrammen und beim Anlegen übersichtlicher Notizen hilft. Die gleichmäßigen Kästchen unterstützen sauberes Schreiben und erleichtern das Anlegen von Tabellen, sodass Aufgaben schneller und ordentlicher erledigt werden können.

Klare Maße und Papierqualität, die den Schulalltag tragen

Das Heft hat das Format DIN A4. Es enthält 16 Seiten. Das Papier wiegt 90 g/m². Ein Rand ist vorhanden. Das Heft ist nicht gelocht. Diese Angaben sorgen für verlässliche Kompatibilität mit Ordnern und Ablagen sowie für eine angenehme Schreibeigenschaft beim Einsatz von Kugelschreiber und Bleistift.

Sichere Heftung und rotes Design für bessere Orientierung

Die Seiten sind geheftet, was einen stabilen Zusammenhalt gewährleistet und flache Ablagen im Unterricht ermöglicht. Das rote Cover aus Papier und die rote Heftung machen das Heft im Ranzen leicht auffindbar und schaffen visuelle Ordnung im Material.

Kompaktes Format und geringes Gewicht für unterwegs

Die Breite beträgt 210 mm. Die Höhe liegt bei 2,5 mm. Das Gesamtgewicht beträgt 134 g. Dank dieser kompakten Maße passt das Heft problemlos in Schulranzen und Sammelmappen, ohne zusätzlichen Platz zu beanspruchen.

Vielseitig einsetzbar für Unterricht, Übung und Skizzen

Dieses Schulheft eignet sich für Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen. Es ist vorgesehen für Mathematik, Sachunterricht, Notizen und schnelle Skizzen und bietet durch das karierte Lineat eine gute Basis für strukturierte Lernmaterialien und Übungsblätter.

Praktisch, sofort nutzbar und klar einzuordnen

Die Premio-Reihe bietet ein praktisch gestaltetes Heft mit überschaubaren technischen Daten und sofortiger Einsatzfähigkeit im Unterricht. Bereit für die nächste Unterrichtsstunde? Das Heft ist in der klaren Farbe Rot gehalten und eignet sich für alle, die Ordnung und schnelle Orientierung im Schulalltag schätzen.